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Code: 09-023

Place: Sala-3

Day: 2019-07-10

Hour: 18:00  h.

Area: 09-9 Innovación Educativa en Dirección e Ingeniería de Proyectos

Filiation: (1) UEx

Speaker: DIEGO CARMONA FERNÁNDEZ
Author: CARMONA FERNÁNDEZ, DIEGO (1); Rodríguez Méndez, Diego (1); Jaramillo Morán, Miguel Ángel (1); Canito Lobo, José Luis (1); Quintana Gragera, Francisco (1)


Título:
Proyecto I Ágora Internacional sobre Educación, Investigación y Empleo. Ejemplo de aplicación npS a la dirección y gestión de proyectos
Tittle:
“I International Agora on Education, Research and Employment” project. An example of npS metodologhy application to project management


Resumen:

La metodología no problemas, Soluciones (npS) se nutre de disciplinas y utiliza herramientas diversas para facilitar la dirección y gestión de proyectos. El I Ágora Internacional sobre Educación, Investigación y Empleo es un proyecto social cuya visión es la de crear un espacio de encuentro y conexión Internacional de 4 días cada año, que integra niveles educativos/formativos previos a la Universidad, la Universidad y el entorno sociolaboral del egresado, emergiendo como un espacio donde integrar estos niveles de los que se espera una coordinación lógica, para facilitar el desempeño competencial en un contexto mundial de aprendizaje basado en competencias. Se completa con la Red Ágora, una red que, con epicentro en proyectos y no en individuos, y bajo principios de funcionamiento similares a los de la red neuronal de un cerebro humano, permitirá durante los 361 días restantes de cada año, conectar a los NODOS creados a nivel mundial para la realización de proyectos conjuntos en el alcance holístico del Ágora. Ha sido planificado y gestionado bajo metodología npS, empleando el principio 4P de la misma y utilizando la herramienta hexágono npS en su planificación y desarrollo. En este trabajo se muestran los aspectos más significativos del proyecto.

Abstract:

The “no problems, Solutions (npS)” methodology is based on various disciplines and tools to facilitate management of projects. The I International Agora on Education, Research and Employment is a social project whose vision is to create a meeting space and international connection for 4 days each year, which integrates all educational / training levels: preuniversity, the University and the social and labor environment of the graduate, emerging as a space to integrate these levels of which logical coordination is expected, to facilitate competency performance in a global context of competency-based learning. It is completed with the Agora network, a network that has the epicenter in projects and not in individuals, and it is under operating principles similar to those of the neural network of a human brain, which will allow during the remaining 361 days of each year, connect to the NODES (neurons) created worldwide to carry out joint projects in the holistic reach of the Ágora. It has been planned and managed under npS methodology, using the 4P principle of the same and using the npS hexagon tool in its planning and development. In this work the most significant aspects of the project are shown.